Il Presidente di Confindustria Brindisi, Giuseppe Danese ed il Direttore Angelo Guarini hanno partecipato alla cerimonia di inaugurazione della Newton Room presso il Politecnico di Bari, iniziativa realizzata in collaborazione con Boeing Italia e FIRST Scandinavia, con il contributo di Ryanair, Aeroitalia ed Avio Aero.

La Newton Room è un’aula didattica itinerante, ideata da FIRST Scandinavia, e pensata per avvicinare ragazze e ragazzi delle scuole superiori alle discipline STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Composta da uno spazio attrezzato con strumenti di ultima generazione, l’aula permette agli studenti di applicare i principi matematici e fisici nella progettazione di un piano di volo e di testarlo in missioni simulate di soccorso, utilizzando un simulatore di volo.

Sono intervenuti all’incontro:

Prof. Michele Ruta, Prorettore del Politecnico di Bari;
Prof. Eugenio Di Sciascio, Assessore regionale allo Sviluppo Economico ed al Lavoro;
Dott. Giuseppe Silipo, Direttore Generale Ufficio Scolastico Regionale Puglia;
Avv. Vito Lacoppola, Assessore alla Conoscenza, Comune di Bari;
On.le Salvatore Deidda, Presidente della IX Commissione Trasporti, Poste e Telecomunicazioni, Camera dei deputati

Per le aziende partner:

· ⁠Dott.ssa Anna Clementina Veclani, Managing Director Boeing Italia e Sud Europa

· ⁠Ing. Per-Arild Konradsen, CEO e Fondatore First Scandinavia

· Dott. Massimo Di Perna, Chief Commercial Officer Aeroitalia

· Dott.ssa Ylenia Berardi, Government and External Relations Director Avio Aero

· Dott.ssa Rosa Pastena, Head of Public Affairs Italy, Ryanair

È seguita poi visita alla Newton Room con la possibilità di “testare” il sistema di simulazione di volo e rendersi quindi conto di quanto siano avanzate e sofisticate tali tecnologie.

Il Presidente Danese ha così commentato la giornata: “Siamo molto soddisfatti per avere partecipato all’evento odierno, che ha rappresentato l’importanza della sinergia e cooperazione tra mondi diversi, quello della Ricerca ed innovazione, delle aziende manifatturiere, delle aziende di servizi ed infine della formazione. Avvicinare i giovani alle discipline STEM è di primaria importanza ed oggi lo abbiamo riscontrato sul campo”.